Conoce las características del libro de clases digital
Cuando hablamos de libro de clases solemos pensar en un libro físico lleno de información. Sin embargo, este pensamiento ha evolucionado de cierta manera, ya que en varios países se ha comenzado a desplazar el formato físico y se ha sugerido y comenzado a utilizar uno en formato digital, pero realmente, ¿cuál será más práctico tanto para docentes como administrativos de una institución educativa?
En primer lugar, es necesario hacer una comparación de los formatos descritos anteriormente y de lo que implica cada uno de ellos, incluyendo sus beneficios y debilidades. A continuación te presentamos características relacionadas con cada uno de estos formatos para saber cuál resulta más práctico para un establecimiento educativo.
Libro de clases físico:
- Beneficios:
- Es un formato que se lleva utilizando durante harto tiempo, por lo que no es necesario un periodo de adaptación.
- Su funcionamiento es muy sencillo.
- Debilidades:
- Puede contener información desorganizada.
- Es necesario compartirlo con los demás docentes, ya que existe uno por curso.
- Existen más posibilidades de que se pierda la información.
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Libro de clases digital:
- Beneficios:
- Permite contener toda la información en un solo lugar.
- Facilita el registro y monitoreo de los procesos administrativos.
- Permite mantener comunicados e informados a padres de familia.
- Cada profesor puede registrar información sin necesidad de acudir a otro docente para solicitarlo.
- Es posible adecuarlo a cualquier contexto educativo.
- Se puede acceder a la información desde cualquier lugar.
- Se puede sincronizar con procesos que apoyan la enseñanza como planificación y evaluación.
- Debilidades:
- Capacidad de adaptación de los docentes y directivos.
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Como podemos observar, los beneficios que aporta el libro de clases digital son mayores a los del formato físico; además, es inminente que el mundo está cada vez más digitalizado, por lo que el formato digital es más práctico y de mucha ayuda para facilitar y acelerar los procesos administrativos del colegio.
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