Temos cada vez mais ferramentas para obter informações sobre os processos que se realizam em cada uma das turmas das nossas escolas. Embora a falta de conectividade muitas vezes nos cegue para a possibilidade de aplicação de ferramentas tecnológicas que gostaríamos, é importante encontrar soluções para que a carga horária dos professores seja reduzida e, por sua vez, tenhamos mais informações para melhorar.
Um desses processos é a avaliação. Esse processo, muitas vezes reduzido a notas, não é apenas um dos mais fáceis para os professores, mas também um dos mais importantes para melhorar o aprendizado.
Embora existam ferramentas que nos permitem ter resultados imediatos, como alguns formulários ou aplicações web, nenhuma delas nos dá um detalhe dos aprendizados que cada aluno obtém. Ou seja, vai nos dizer uma nota, pode até nos dizer em quais questões estava errado, mas isso não é fácil para os professores interpretarem.
Esse fator, a análise dos dados, é fundamental para podermos aprimorar as práticas dos nossos professores, além de garantirmos o acompanhamento da aprendizagem dos alunos.
Outro fator importante é a possibilidade de realizar esses testes na modalidade presencial, online ou híbrida. Muitas ferramentas dependem da conectividade com a Internet no momento da aplicação, portanto, usá-las costuma ser complicado se nossas escolas ou alunos não tiverem a conexão ou os dispositivos adequados.
Atendendo a essas necessidades, a ferramenta de avaliação da Lirmi auxilia o professor nos diversos momentos desse processo. Desde a formulação das nossas provas, com alguns exercícios ou critérios de exemplo, até uma simples aplicação, seja online ou presencial, economizando até 70% do tempo gasto na revisão das respostas, e finalizando com a análise dos resultados, além de uma qualificação e focado na aprendizagem do aluno.
Você pode conhecer um pouco mais sobre as ferramentas da Lirmi, para isso podes contactar um de nossos orientadores e aprender como esse processo se integra com outros módulos que o ajudarão a gerenciar sua escola com base em dados para tomar melhores decisões.
